Disentangling regional policy paradigms
Meister-Broekema, Peter (Living Environment In Transition)
Weggooien? Ons een Zorg! : Wat jij morgen kunt doen om zorgafval te verminderen
Paulien de Graaf-Muller (Lid Lectoraat); Anne van Vulpen (Lid Lectoraat)
Using state space grids for analysing teacher–student interaction in an intervention
Hendriks, Linda (Arts Education); Kupers, Elisa; Steenbeek, Henderien (Youth, Education And Society); Bisschop Boele, Evert (Arts Education); van Geert, Paul L.C.
Het symptoom hoest als voorspeller van de groei van gespeende biggen
Janssen, M. (Student); Trommelen, A. (Student); Lieshout, R. van (Student); Erp-van der Kooij, E. van; Poppel, J. van
Een kleine grote stem: het geven van een stem aan het jonge kind in het gedwongen kader
Iris Krol (Student); Myrthe Schouwenaar (Student)
Het gebruik van GPS om activiteitprofielen te analyseren van mannelijke hockeyers uit de hoofdklasse
Emiel Niehof (Student)
Workshop Demand Analyse als opmaat voor DT 2024-05-14
Gerlinde Oversluizen; Thomas Lautenbach
No Fairness without Awareness
T. C. (Theo) Bakker (Lector)
Stadsspelen 2023 - bezoekers
Koen Breedveld (Lector); Sjoerd J. Dreteler (Onderzoeker); Tim Hamers (Onderzoeker)
Hoe disruptief is ChatGPT voor wetenschappelijk onderzoek?
Maurice Magnée; Jules Lancee