De meerwaarde van logopedische groepstherapie bij transgender personen
Julia van Zutven (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar het thema ‘’Ik en de ander’’ van het basis behandelprogramma
Camille Weekhout (Student); Jerry Kadir (Student)
Het Kinderatelier en zelfwaardering
Merel Verrijk-Kingma (Student); Hilda Elzinga (Begeleider)
In contact komen met je echte zelf!
Loek Derks (Student)
Developmental Transformations en haar invloed op autonomieproblematiek
Sarah Zijm (Student)
De mening van de copd patiënt over de chronische zorg bij de eerstelijns fysiotherapie
Vera Vos (Student); Jacobien Boiten (Begeleider); Paul Hodselmans (Begeleider)
Handeln gegen Trägheit im Gruppensetting
Nathalie Godehardt (Student); Charlotte Gunkel (Student); Melanie Herrmann (Student)
Zingeving in beeldende groepstherapie
Annabel Fischer (Student); Anja Zimmerman (Begeleider)
CVA-groepsbehandelingen
van Nuss, Esmee (Student); Hofman, Michelle (Student); Besselsen, Méghan (Student); Teunisse, Sylvia
De melodie in therapie
Loes Borghans (Student); Anemone van Zijl (Begeleider)




























