Lerarenopleidings-toolkit ter ondersteuning van de implementatie en verspreiding van de MOBAK App
Nolles, Janco (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Lüthy, Pascale; Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Schole, Lucas; Adamakis, Manolis; Bund, Andreas; Ennigkeit, Fabienne; Ferrari, Ilaria; Gerlach, Erin; Heim, Christopher; Herrmann, Christian; Masaryková, Dana; Niederkofler, Benjamin; Vlček, Petr
Theoretisch en Methodologisch Kader voor de MOBAK App
Nolles, Janco (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Lüthy, Pascale; Niehues, Maike; Schole, Lucas; Heck, Sandra; Adamakis, Manolis; Bund, Andreas; Ennigkeit, Fabienne; Ferrari, Ilaria; Gerlach, Erin; Heim, Christopher; Herrmann, Christian; Masaryková, Dana; Niederkofler, Benjamin; Schreuer, Claude; Vlček, Petr; Vrbas, Jaroslav; Krenn, Björn
Digital Sports
Hofenk, Harold (Praktijkgerichte Sportwetenschap); de Groot, Wouter (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Toolbox voor inclusief bewegingsonderwijs in het PO
Hans van Ekdom (Docent)
Kwaliteit van beoordelen binnen LO in Vlaanderen
Lieve van Mechelen; Lars Borghouts
Het verschil in leerstijl tussen reguliere- en topsport leerlingen in het voortgezet onderwijs
Pijloo, Ryan Jay (Student); Ladru, Bo; Willemsen, Bram
Move breaks
Verhaak, Jasper (Student); L'abee, Dayenne; Schaper, Niek
Een onderzoek naar de motoriek van kleuters op het speciaal basisonderwijs : Verschil tussen gymles van een vakleerkracht en groepsleerkracht
Aartman, Anouk (Student); den Uil, Anne; Schaper, Niek
Cijfers geven : De invloed van het geven van cijfers gericht op het proces, vergeleken met het geven van cijfers gericht op de prestatie, op de intrinsieke motivatie van de leerlingen in het basisonderwijs.
Huveneers, Sara (Student); den Uil, Anne
Fysieke belasting meten in het ALO-onderwijs
Heleen ter Kuile (Student); Jorine Koopman (Begeleider)