In 2020 gingen KION, ROC Nijmegen, HAN en iXperium samenwerken om (aankomende) pedagogisch medewerkers en docenten te trainen in het gebruik van digitale technologie die de ontwikkeling van kinderen bevordert. Ze richtten zich op drie thema’s: spelenderwijs leren met ict, hoe je dit organiseert, en het …

De wereld om ons heen verandert snel, vakken waar we nu voor opleiden, kunnen morgen niet meer bestaan. De samenleving vraagt om lerenden die goed zijn voorbereid op en zich kunnen aanpassen aan een veranderende wereld. ROC Nijmegen is in 2019 gestart met een mboopleiding Creatieve Technologie. In deze …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht leerlingen in groep 4, 6 en 7 coachend kan begeleiden bij het onderzoekend leren tijdens de lessen wereldoriëntatie. Het ontwerp bestaat uit een handleiding, leskaarten, werkbladen en een workshop. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van observaties, …

In dit onderzoeksverslag wordt gezocht naar een passende wereldoriëntatie methode bij de visie van de basisschool in kwestie. Er wordt onder andere ingegaan op het ontdekkend leren en de presentatie vaardigheden. Aspecten die in het hedendaags onderwijs, waarin er veel wordt ingegaan op de 21e -eeuwse …

Vliegwielen voor begrijpend lezen is een door de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek gesubsidieerd onderzoeksproject naar de bijdrage die techniekonderwijs op de basisschool kan leveren aan de vaardigheden van kinderen voor begrijpend lezen. De essentie is dat praten over ervaringen …