Samenvatting

In dit onderzoeksverslag wordt gezocht naar een passende wereldoriëntatie methode bij de visie van de basisschool in kwestie. Er wordt onder andere ingegaan op het ontdekkend leren en de presentatie vaardigheden. Aspecten die in het hedendaags onderwijs, waarin er veel wordt ingegaan op de 21e -eeuwse vaardigheden, vaak aan bod komen. Uit het onderzoek is gebleken dat het merendeel van de leerkrachten graag werkt met een vak geïntegreerde methode. Helaas is gebleken dat op dit moment alleen digitale methodes wereldoriëntatie geïntegreerd aanbieden. Uit het onderzoek is namelijk gebleken dat een (geheel) digitale methode voor de wereld oriënterende vakken geen optie is volgens de leerkrachten van de school