Een nieuw leerplan Nederlands: de essentie van het vak II
Rijlaarsdam, Gert; Schrijvers, Marloes; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.)
Writing-to-learn: hoe schrijven het leren van taal en vakinhoud kan stimuleren
van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.)
Geef ze het nakijken: over activerende feedback en schrijfbegeleiding
J.F. van Kruiningen; J. de Jong
Lezen en laten lezen
Hugo van den Ende (Docent); Ingrid Lammerse (Stafmedewerker)
Stress-sensitief werken in Dordrecht en de Drechtsteden
Nadja Jungmann (Lector); Marivonne de Groot (Onderzoeker); Annemieke van der Pol (Onderzoeker)
A most painful knee does not induce interlimb differences in knee and hip moments during gait in patients with knee osteoarthritis
Bakker, Nienke F; Schrijvers, Jim C; van den Noort, Josien C; Hall, Michelle; van der Krogt, Marjolein M; Harlaar, Jaap; van der Esch, Martin (Faculteit Gezondheid)
Responses in knee joint muscle activation patterns to different perturbations during gait in healthy subjects
Schrijvers, Jim C; van den Noort, Josien C; van der Esch, Martin (Faculteit Gezondheid); Harlaar, Jaap
Wat is de maatschappelijke waarde van buurtsportcoaches? De Haagse onderzoekt (Vodcast)
F.J.A. (Frank) van Eekeren (Lector); L.B.J. Schrijvers (Lid Lectoraat)
Sleeping Pods on a Cliff
Lars Vennix (Student); Jurre Derks (Student); Michiel Smits (Begeleider)