In deze kennisclip leer je waarom het activeren van voorkennis essentieel is voor effectief leren. Op een heldere manier ontdek je wat het betekent om voorkennis te activeren, hoe je dat als docent kunt doen, en welke onderwijsmythen er rondom dit onderwerp bestaan. De kennisclip is wetenschappelijk …

Dit afstudeerwerkstuk onderzoekt de impact van de blauwtonguitbraak in het najaar van 2023 op schapenhouders in Nederland. Het richt zich op de voorkennis, sociale en ondernemende aspecten en de informatiebehoeften. Door middel van interviews en een enquête wordt inzicht verkregen in de ervaring van …

Kennis over de structuur van teksten draagt positief bij aan tekstbegrip, ook bij basisschoolleerlingen. In het Nederlandse basisonderwijs wordt hier echter nog weinig aandacht aan besteed. Om dit te veranderen is het essentieel dat leerkrachten voldoende kennis hebben over tekststructuur. De huidige …

Een belangrijke taak van de leraar is het ophalen van voorkennis, het verbinden van nieuwe kennis aan die voorkennis en het leggen van verbanden tussen al deze kennis. In dit artikel worden een aantal voorbeelden gegeven van de manier waarop je daarmee als leraar in de klas aan de slag kunt gaan. Rob …

Deze afstudeeropdracht gaat over de Mobile Operator Support applicatie. Deze applicatie is een idee van Voortman Steel Group om operators van een productielijn een app te geven die inzicht biedt in de productie van staal bewerking en verwerkingsmachines. Ook moet deze applicatie notificaties tonen, met …

De landbouwtechniek ontwikkelt zich snel. Om goed te kunnen werken met deze complexe machines is informatie van groot belang. Door het geven van scholingen worden bedrijven voorzien van informatie om service te verlenen en problemen op te lossen. Een actuele ontwikkeling binnen de agrotechnieksector …

Op de Basisschool wordt in groep 7/8 een grote differentiatiebehoefte gesignaleerd binnen het Engels onderwijs. Zichtbaar is hoe leerlingen zeer uiteenlopende ervaringen opdoen met Engels in voorschoolse of buitenschoolse activiteiten, maar ook op school doordat leerlingen verschillende achtergronden, …

Het onderzoek richt zich op de begeleiding van mensen met een licht verstandelijke beperking en suïcidaal gedrag. De vraag die in dit onderzoek centraal wordt gesteld is als volgt: hoe kunnen de sociaal agogen, werkzaam op een woonvoorziening voor cliënten met een licht verstandelijke beperking de leeftijd …

Dit onderzoek is opgezet en uitgevoerd omdat er een discrepantie is tussen het huidige leesniveau van zwakke 4 Havo leerlingen en het niveau dat zij nodig hebben om te slagen. Volgens het vooronderzoek en de eerdere resultaten heeft meer dan 1/3e van de leerlingen niet het benodigde niveau om te slagen …

De N290 traject Terneuzen – Zaamslag is geheel of grotendeels toe aan reconstructie. De N290 is vormgegeven als een gebiedsontsluitingsweg, waarop een snelheidsregime gehanteerd wordt van 80 kilometer per uur. Het dwarsprofiel van het tracé Terneuzen – Zaamslag voldoet niet aan het Duurzaam Veilig principe …