Iedereen kan meedoen in de natuur- en techniekles
Suzanne van Norden (Onderzoeker); Maaike Hajer (Lector); Jantien Smit (Lid Lectoraat)
Lezend rekenen...een kwestie van denken?1
Esther Bedeker (Student); Annemieke Weterings - Helmons (Begeleider)
Slackline als differentiële leermethode voor de training op de evenwichtsbalk
Kowalski, Bart (Student); van Doorn, Hemke
Het verbeteren van het werkgedrag door oplossingsgerichte gesprekken
Het verbeteren van het werkgedrag door oplossingsgerichte gesprekken Rika Dokter (Student); Bette Prakke (Begeleider); Edith Peeters (Begeleider)
Leren met elkaar en van elkaar
Martha Janssen (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Op mij kun je rekenen
Nicole Palmen (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Leren met elkaar en van elkaar
Martha Smits (Student)
"Automatiseren is dat nog te leren?":
Wendy van Eijk (Student); Maria van de Wiel (Begeleider)
Op welke manier kan ik, als IB-er, een bijdrage leveren om min parallelcollega te begeleiden met ontwikkelingsgericht werken?
Ilona Kraaijvanger (Student); Joep Willemsen (Begeleider)
Oplossingsgericht werken m.b.v. Kids' Skills
Karin van den Heuvel (Student); Engelien Houben-Feddema (Begeleider)