HBO Kennisbank

234 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: care, carem?

Leren van interprofessionele samenwerking rondom leerlingen met een onderwijszorgbehoefte in het primair onderwijs

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Jong, Nick; Smit, Milou; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Inclusief onderwijs streeft ernaar om leerlingen met onderwijszorgbehoeftes in het regulier onderwijs te houden. Om voor deze leerlingen een passend onderwijszorgaanbod te realiseren, is interprofessionele samenwerking tussen de leerkracht en de jeugdhulpverlener nodig. Er is echter nog onvoldoende bekend …

2024-09-05AlgemeenRapport

Reasoning about self and others: A dynamic process

Geveke, Carla (Youth, Education And Society); Veenker, Herman; Steenbeek, Henderien (Youth, Education And Society)

Background It can be very challenging for practitioners to talk with autistic children, especially when the conversation calls for self-regulation. Self-regulation is inextricably linked to awareness of oneself and others in social contexts. Encouraging the need for autonomy could help increase self-awareness …

2024-08-01AlgemeenArtikel

Leren van interprofessionele samenwerking op de werkvloer rondom leerlingen met een onderwijsbehoefte in het primair onderwijs

Steenbeek, Henderien; Geveke, Carla

presentatie over Interprofessionele samenwerking van leerkrachten en jeugdhulpverleners in het primair onderwijs

2024-07-12Mens & Maatschappij; …Conferentiebijdrage

Interactie in de klas met leerlingen met kenmerken van autisme

Kupers, Elisa; Geveke, Carla

Presentatie ORD 2024 door Elisa Kupers met medewerking van Carla Geveke.

2024-07-11Opvoeding & Onderwijs; …Conferentiebijdrage

Handleiding Coaching 1+1=3 ’t PASST Samen

de Peuter, Mariska; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Coaching-in-de-klas” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is …

2024-06-01AlgemeenHandleiding coaching

Handleiding Netwerkleren 1+1=3 't PASST Samen

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; de Peuter, Mariska; van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Netwerkleren” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat de …

2024-06-01AlgemeenHandleiding netwerkleren

Handleiding Train-de-coach 1+1=3 ’t PASST Samen

de Peuter, Mariska; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Deze handleiding hoort bij het onderdeel “Train-de-coach” van het professionaliseringsprogramma ’t PASST Samen. In ’t PASST Samen werken leerkrachten en jeugdhulpverleners (professionals) aan het versterken van hun handelen en hun interprofessionele samenwerkingsvaardigheden. Het doel daarvan is dat …

2024-06-01AlgemeenHandleiding train-de-coach

1+1=3 't PASST Samen: Professionaliseren rondom kinderen met ASS - RENN-spiratie

Geveke, Carla

Presentatie bij RENN-spiratie waarbij onder andere resultaten werden gepresenteerd.

2024-04-04Mens & Maatschappij; …Conferentiebijdrage

Autisme Talent Avontuur

Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drukker, Lieke; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)

Het Autisme Talent Avontuur is ontwikkeld in het kader van het project 1+1=3 ’t PASST Samen, een project gericht op het versterken van handelingskracht van leerkrachten en jeugdhulpverleners om in goede samenwerking met elkaar de betrokkenheid van kinderen met ASS in de klas te stimuleren. De handleiding …

2024-04AlgemeenBelevingscircuit

1+1=3 ‘t PASST Samen: Professionaliseren rondom kinderen met ASS – Leren van Gedrag

Geveke, Carla

2024-03-26Mens & Maatschappij; …Conferentiebijdrage

1 2 3 4 5...

Over HBO Kennisbank