Over talentenkracht en idiocultuur in de kunsteducatie
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien; Van den Hul-Kuijten, Mariele
Het potentieel van OpenCap als alternatief voor Vicon in beweginganalyse binnen de sportwetenschappen
Krijn Meeuwsen (Student)
It Takes Two to Tango: A Dyadic Self-Determination Perspective on Need-Supportive Coaching
Liu, Hugh (International Business); van Yperen, N.W.; J. Den Hartigh, Ruud; M. M. De Jonge, Kiki
Using state space grids for analysing teacher–student interaction in an intervention
Hendriks, Linda (Arts Education); Kupers, Elisa; Steenbeek, Henderien (Youth, Education And Society); Bisschop Boele, Evert (Arts Education); van Geert, Paul L.C.
Reasoning about self and others: A dynamic process
Geveke, Carla (Youth, Education And Society); Veenker, Herman; Steenbeek, Henderien (Youth, Education And Society)
Empowerment in complex dynamische systemen
Collignon, Debby; Ex, Carine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Kunstmatige Intelligentie in het onderwijs
Bredeweg, Bert (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken)
Doorontwikkeling Duchenne Handorthese
Daan de Willigen (Student); W.L.C. van der Zee; Monique Berger
Grid manufacturing
Daniël Telgen (Lid Lectoraat); John-Jules Meyer (Begeleider)






























