Rouwverwerking bij kinderen met een matig verstandelijke beperking
Petra van Woudenbergh (Student)
Een profiel van een Energietransitie Bewuste en Bekwame Engineer (EBBE) voor het ontwerpen van een energietransitie-inclusief curriculum
Mirjam Selhorst-Koekkoek (Lid Lectoraat); Claudia Tempels (Lid Lectoraat); Anne van Vulpen (Lid Lectoraat); Jeike Wallinga (Lector)
Noodzaak of bijzaak: over kennisbenutting met betrekking tot inclusief onderwijs
Rick Wolff (Onderzoeker); Machteld de Jong (Lector); Aliya Çelik (Onderzoeker); Marette Ebert (Onderzoeker); Laurinde Koster (Onderzoeker); Ely Cilingir (Onderzoeker)
Praktijk gericht onderzoek bij hogescholen
Meister-Broekema, Peter
In contact met je genderidentiteit en lichaamsbeleving
Zenne von Hebel (Student)
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
Fenomenologisch schrijven
M.A. de Ronde; A.S.C.A. Muijen
Attitudes of support people
Piekema, Lotte; Ten Brug, Annet; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Van der Putten, Annette
Basismodule Muziektherapie SGLVG
Wouter Duiveman (Student)
Aan de slag met werkzame elementen voor binding en welzijn in het onderwijs
Langeloo, Annegien (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving)