21ste eeuwse vaardigheden bij leerlingen laten ontwikkelen aan de hand van een moreel beraad
Dennis Visser (Student); Hanna van Overbeek (Docent); Hennie Annema (Docent); Chris Houtsma (Docent)
Compensatoir toetsen komt kwaliteit hoger onderwijs wél ten goede
D.M.A. Sluijsmans; E.J. van Bekkum-Swager; L. Delnoij; J. Cohen-Schotanus; K. Visser
Aan de slag met een armoede-aanpak op Amsterdamse Familie Scholen
Mak, Jodi (Lectoraat Armoede Interventies); Schoorl, Rosanna (Lectoraat Armoede Interventies); Custers, Anna (Lectoraat Armoede Interventies); Vos, Aeron (Faculteit Maatschappij En Recht)
Instantiekapitaal: de onzichtbare drempel tot hulp en erkenning
Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kremer, Monique
Hoe krijgen we de sjoemelende accountant weer op de rails?
de Jong, G.P. (Lectoraat Corporate Governance & Leadership)
Bestaanszekerheid begint bij een betrouwbare overheid
Amagir, A. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kremer, M.
Praktische wijsheid van de jeugdprofessional ontrafeld: Hoe de professional in het complexe jeugddomein tot handelen komt
Asia Sarti (Onderzoeker); Ruben van Zelm (Docent); Inge Egberts (Onderzoeker); Remco Coppoolse (Associate Lector); Loes Houweling (Onderzoeker)
Structurele implementatie van Zingeving in opleidingscurricula
Aliza Damsma-Bakker (Lector); Hanna Klop (Lid Lectoraat); Hannan van Rooij (Onderzoeker)
Herstelgericht werken bij ernstige Psychische Aandoeningen
Nijssen, Yolanda A.M. (Lectoraat Herstelgericht Werken Bij Ernstige Psychische Aandoeningen)
Artificiële intelligentie
de Jong, Gert (Lectoraat Corporate Governance & Leadership); van Montfort, Koen (Lectoraat Corporate Governance & Leadership)