Wie praktikabel ist das WRITIC Assessment für Ergotherapeut:innen im deutschen Kontext
Ronja Grüner (Student); Johanna Hauck (Student); Antonia Hilneder (Student); Uta Roentgen (Begeleider)
Zie je mij?
Nyleen Michel (Student); Sterre van Swaaij (Student)
Portfolio 'de 10 stappen van peuter naar kleuter'
Melissa Awater (Student); Julia van Minnen (Student)
Overprikkeling bij kinderen op het Medisch Kinderdagverblijf
Erin Franken (Student); Roos Groenewold (Student)
Een kwalitatief onderzoek naar het signaleren van eventuele achterstanden in de spraak- en/of taalontwikkeling bij twee- en driejarigen op het kinderdagverblijf door pedagogisch medewerkers
Nicole Kamst (Student); Margot Bochane (Begeleider)
‘We doen onze kinderen niet weg’
Bob Horjus; Linda Vogtländer; Aart van der Maas (Lid Lectoraat)
Kids Village AVG-proof
Youssra Ouchene (Student); E. van Meer (Begeleider)
Samenwerken, wat nu?
Myrte Wilms (Student); Gertine van Ravenhorst (Student); Hanneke van Wijgerden - Snoek (Begeleider)
Een verantwoorde zonnige toekomst op het kinderdagverblijf
Lynn Sophie Duijs (Student); Climmy Poll-Tjepkema (Begeleider)
“Hé, zullen we de hele wereld tekenen?”
Hanneke Saaltink; Marjo van Hoorn (Begeleider)




























