Inleiding: Mensen met een verstandelijke beperking zijn extra kwetsbaar voor het ontwikkelen van leefstijl gerelateerde aandoeningen. Om de leefstijl van mensen met een verstandelijke beperking te verbeteren, wordt er in het LEEV! project een Gecombineerde Leefstijl Interventie ontwikkeld voor mensen …

The main objectives of this review were to: (1) review different methods/techniques to assess gaseous N-losses from manure (2) review N-gaps, attributed to dinitrogen loss as the difference between directly measured N compounds summed as total N loss and indirectly measured N loss through a mass balance …

Onderzoek naar de manier waarop de professionele houding van leraren in groep 4 tot en met 6 in de gespreksvoering over onderwijsbehoeften met leerlingen kunnen worden versterkt. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van vragenlijsten voor de leraren en de leerlingen, observatie van de gespreksvoering. …

Noorderlingen zijn behoorlijk tevreden over de zorg en de zorgverzekeringen. Slechts 10% overweegt serieus om te veranderen van zorgverzekeraar. Prijs en dekking zijn hierbij belangrijke factoren.

In westerse landen dient ruwvoeropslag voor melkvee als overbrugging van de winterperiode, waarin geen groei van gewassen mogelijk is. In landen waar de groei niet stagneert door een te lage temperatuur zou ruwvoeropslag overbodig kunnen zijn. Kenia is tropisch land waar de temperatuur de grasgroei niet …

Dit is de sterk herziene en uitgebreide, tweede editie van Zorg met liefde en lef. In deze nieuwe handleiding zijn nog meer voorbeelden opgenomen, zijn meer marketingmodellen opgenomen en wordt geeindigd met tips van zorgmarketeers.

Ik loop stage bij GGNet te Doetinchem. Dit is een psychiatrische instellingen voor verschillende doelgroepen: ouderen, volwassenen, jongeren en kinderen. Ik loop stage op de afdeling jongeren van 14 tot 24 jaar. Wanneer je 14 jaar ben kun je terecht in de kliniek, bij de deeltijd kun je terecht wanneer …

In dit onderzoek is te lezen hoe je als leerkracht (samen)spel kunt stimuleren. Het onderzoek is gericht op leerlingen met ASS in het ZML-onderwijs. De onderzoeksvraag hierbij is: Hoe kan ik (samen)spel bij ZML-leerlingen met ASS stimuleren? Voor het beantwoorden van de onderzoeksvraag zijn verschillende …