DNA metabarcoding using nrITS2 provides highly qualitative and quantitative results for airborne pollen monitoring
Marcel Polling (Onderzoeker); Melati Sin (Onderzoeker); Letty de Weger (Onderzoeker); Arjen Speksnijder (Lector); Mieke Koenders (Onderzoeker); Hugo de Boer (Onderzoeker); Barbara Gravendeel (Onderzoeker)
The development of interaction skills in preservice teacher education
Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Jilink, Lisanne; op den Kelder, Rosanne; Zijlmans, Kirti; Bollen, Iris; Koopman, Letty
Talentontwikkeling in het praktijkonderwijs
Letty Ario (Begeleider); Niels Moddemeijer (Student)
Automatiseren van de sommen tot twintig bij moeilijk lerende leerlingen
Pia Tichem (Student); Letty Ario (Begeleider)
Ik versta er niets van!
Alida de Vries (Student); Letty Ario Soeriowardojo (Begeleider)
Leesmotivatie tijdens stillezen
Antje-Rixt van der Meij (Student); Letty Ario Soeriowardojo (Begeleider)
Zo houd je leerlingen in de instructiegroep lezen in het speciaal basisonderwijs bij elkaar!
Letty Ario Soeriowardojo (Begeleider); Arja van Wijngaarden (Student)
Training tools for research
Rico Bloemberg
Het Nieuwe Werken, van dromen...naar doen!
Hedwigh Verbruggen-Letty (Lid Lectoraat); Marian Thunnissen (Lid Lectoraat)
Opleiden voor Passend Onderwijs: Advies m.b.t. het programma en niveau van opleiden voor Passen Onderwijs in de Bachelorfase van PABO en Lerarenopleiding VO
Drs Jacques Fanchamps (Docent); MA Letty Schroën-Ario; Drs Jan Thasing