Involving Adult Siblings in the Lives of Individuals With Pervasive Support Needs
Dorsman, Naomi; Luijkx, Jorien; van der Schans, Cees; Van der Putten, Annette; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities)
Eindrapport 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Kupers, Elisa; de Boer, Anke
Recreating habitat. (Habitat (Her)Scheppen)
L. (Liesbeth) Geuze (Lid Lectoraat)
Sociale robots op de winkelvloer: toegevoegde waarde?
Verhagen, Tibert (Lectoraat Emerging Technology For Business); van de Sanden, Stephanie (Lectoraat Emerging Technology For Business); Nas, Ewout (Lectoraat Emerging Technology For Business); Arnoldy, Jacqueline (Lectoraat Emerging Technology For Business); Otten, Filip; Hindriks, Koen
Is een AI-gestuurde Social Robot de juiste keuze voor je winkel?
Verhagen, Tibert (Lectoraat Emerging Technology For Business); van de Sanden, Stephanie (Lectoraat Emerging Technology For Business); Arnoldy, Jacqueline (Lectoraat Emerging Technology For Business); Nas, Ewout (Lectoraat Emerging Technology For Business); Hindriks, Koen
Experiences of Adult Siblings of Individuals With an Intellectual Disability and Pervasive Support Needs
Dorsman, Naomi; Luijkx, Jorien; van der Schans, Cees; Van der Putten, Annette; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities)
Burgerberaad Energietransitie Leiden 2023
Juliet van Viersen (Onderzoeker); Christine Bleijenberg (Associate Lector); Jikke Eikelboom (Lid Lectoraat)
Online ‘afstudeercafé’ met docent als online/blended professional
ten Hagen, Judith (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Jonge thuiszitters uit de schaduw
Els Mulckhuyse (Lid Lectoraat); Ingrid Paalman-Dijkenga (Lector)
Docentstrategieën voor online gemeenschapsvorming in het hoger onderwijs: een systematische review
Langeloo, Annegien; Wolfensberger, Marca; Luijer, Claudia






























