TALENTS Ontwerpprincipes voor het ontwerpen van onderwijs met authentieke leeromgevingen
Visscher - Voerman, I. (Irene) (Lector); Kuyper, G.J. (Jeroen) ((Staf)Medewerker); Verdegaal, A.L. (Sóphie) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Lector); Hertog, J.H. (Janina) den (Onderzoeker); Huizinga, T. (Tjark) (Associate Lector); Liebrechts - de Beer, N. (Natalie) (Onderzoeker)
Een evaluatieonderzoek naar de toepassing van ontwerpprincipes in de praktijk van Samen Opleiden
Hamer, D. (Student); Benthum, N. van
Scaffolding Students’ Professional Development: learning in living labs
van Ooijen-van der Linden, Linda (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri)); Griffioen, D.M.E. (Lectoraat Higher Education Research And Innovation (Heri))
Vergroten van student engagement in het LMS
Renske de Beijer (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)
Infographic voor docenten aan de slag met Moodle
Renske de Beijer (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)
Infographic resultaten onderzoek vergroten student engagement
Renske de Beijer (Onderzoeker); Nynke Bos (Lid Lectoraat)
Training Living Labs
van Holland, Berry; Cobussen, Sanne
Training Living Labs : samen innoveren in sport en bewegen
van Holland, Berry; Cobussen, Sanne
New insights into ‘how to let them flourish’
Vugteveen, Jorien (Talent Development In Higher Education And Society); 't Mannetje, Jolise
Tool voor het ontwerp van STEAM onderwijs (onderwijs op het snijvlak van kunst wetenschap en technologie)
Buurke, Imka (Kunsteducatie)