Om de oorzaken van het voortijdig schoolverlaten binnen een ICT-opleiding te achterhalen en te voorkomen is er op ROC Da Vinci College een onderzoek uitgevoerd. Om de ervaringen van ICT-studenten ten opzichte van hun studiekeuze en het volgen van de opleiding te achterhalen zijn interviews met hun afgenomen. …

Een interview met Patty de Laat (HBO docent Fontys Sociale Studies) en Michel Frijters (MBO Summa College Sociaal Werk) over de beloftevolle samenwerking tussen het MBO en HBO sociaal werk binnen de professionele werkplaats – maatschappelijke impact in Eindhoven. Een leeromgeving die enerzijds bijdraagt …

The shortest distance between two people is a story (Patty Digh) Dit onderzoek draait om de dialoog en het delen van verhalen. Volgens de literatuur is het delen van verhalen een krachtige en natuurlijke vorm van informeel professionaliseren. Door verhalen te delen groeit het vertrouwen, het zorgt voor …

In opdracht van het Antoni van Leeuwenhoek ziekenhuis is onderzocht welke klachten voorkomen bij immunotherapie die invloed hebben op de voedingstoestand van patiënten met kanker. Doel Het doel van dit onderzoek is om patiëntenzorg te verbeteren door de kennis en vaardigheden van zorgprofessionals te …

Achtergrond Informele ouderlijke steun wordt gezien als kansrijke interventie voor het reduceren van opvoedstress. Er is echter weinig bekend over hoe relaties tussen ouders met en zonder opvoedstress zich ontwikkelen in opvoedingssituaties waarbij de ene partij ondersteuning geeft en de andere partij …

Er zijn grote veranderingen in de zorg sinds 1 januari 2015. Een belangrijke verandering is dat een deel van de zorg die voorheen onder de AWBZ viel, nu onder gemeentelijke verantwoordelijkheid is gekomen. Het gaat daarbij bijvoorbeeld om ambulante begeleiding en dagbesteding. Deze zijn nu ondergebracht …

Onderzoek naar de nascholingsbehoeften van maatschappelijk werkers die werken met kinderen en jongeren met complexe zorg en ondersteuningsvragen. Onderdeel van een internationaal onderzoek naar nascholing na signalen over problemen in de hulpverlening na deze doelgroep.

In dit onderzoeksverslag wordt beschreven hoe een positief groepsklimaat kan worden gecreëerd aan de hand van de volgende begrippen; groepsdynamiek en de positieve groep, pedagogisch klimaat en externaliserend gedrag. De rol van de leerkracht komt veelvuldig naar voren, evenals groepsverbindende activiteite …