Zocht je misschien: spraaken, spraak, taalachterstand?
NPO-project Preventieve logopedie
Rianne de Wit (Lid Lectoraat)
Een kwalitatief onderzoek naar het signaleren van eventuele achterstanden in de spraak- en/of taalontwikkeling bij twee- en driejarigen op het kinderdagverblijf door pedagogisch medewerkers
Nicole Kamst (Student); Margot Bochane (Begeleider)




























