Binnen de geestelijke gezondheidszorg (GGZ) is het steeds gebruikelijker dat kinderen therapie krijgen. Dit onderzoek richt zich op de vraag wat er nodig is om ervoor te zorgen dat kinderen die deelnemen aan Affectregulerende Vaktherapie (ArVT) de opgedane ervaringen succesvol kunnen implementeren in …

Dit ontwikkelingsonderzoek beoogt de kwaliteit van kunsteducatie in het basisonderwijs te verbeteren door een brug te slaan tussen het basisonderwijs en de Stichting Leerplanontwikkeling (SLO). Met behulp van vaktherapeutische expertise en het Expressive Therapies Continuum (ETC), is er een kunsteducatief …

De gehanteerde onderzoeksvraag is: Welke muzikale micro-interventies zijn bruikbaar ter spanningsreductie bij volwassenen met NAH (40-75 jaar) in een situatie van acute en hoge spanning/agitatie en waar dient rekening mee gehouden te worden als de interventies door begeleiders zonder vaktherapeutische …

Er is nog weinig bekend over beeldende therapie bij cliënten met Niet Aangeboren Hersenletsel (NAH). Ook is er nog weinig vaktherapeutisch onderzoek gedaan naar NAH in combinatie met vaktherapie beeldend. Het doel van dit onderzoek is om hier een bijdrage aan te leveren. Dit afstudeeronderzoek richt …

Het is een eer om met deze openbare lezing het ambt van hoogleraar Vaktherapie te aanvaarden. Temeer omdat dit de allereerste leerstoel Vaktherapie in Nederland is. Een bijzonder domein van behandelingen voor mensen met psychische aandoeningen en psychosociale klachten dat sinds jaren is ingebed in de …

Een kwalitatief onderzoek over de toepassing van de ‘Dramatherapeutische Zelfbeeldmodule’ (DZM) (Hilderink, 2017) bij een forensische klinische doelgroep. Het onderzoek is ten behoeve van FPC de Kijvelanden, maar zo is ingezet dat alle forensische klinieken die dramatherapie toepassen de gespecificeerde …

Vaktherapie maakt deel uit van het behandelaanbod voor mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB) binnen de gespecialiseerde GGZ-instellingen. In de praktijk valt op dat mensen met een LVB en bijkomende problematiek binnen hun eigen leefomgeving nauwelijks beroep kunnen doen op vaktherapie. …

Sinds 2009 wordt het Expressive Therapies Continuum (ETC) in Nederland op de vaktherapeutische opleidingen en in de beroepspraktijk toegepast. Het ETC is een beeldend therapeutische methode waarin zes bipolaire informatieverwerkingscomponenten (kinesthetisch- sensorisch, perceptueel-affectief en cognitief-symbolisch) …

Op de Fiduciaschool, een school voor speciaal basisonderwijs in Groningen, is het therapeutenteam altijd op zoek naar nieuwe werkbare methoden om extra ondersteuning te kunnen bieden aan de leerlingen. Hierin kunnen ook beeldende methoden een uitkomst bieden. Het doel van dit onderzoek is om daar middels …

Dit is een kwalitatief praktijkgericht onderzoek waarbij is onderzocht wat de effecten zijn van beeldend vaktherapeutische interventies op vrouwen met mammacarcinoom in de leeftijd van 32 tot en met 70 jaar. Zo luidt eveneens de onderzoeksvraag van dit onderzoek. Voor het beantwoorden van de onderzoeksvraag …