Onderzoek naar de manier waarop professionals binnen School A kunnen bijdragen aan een positief pedagogisch klimaat voor leerlingen tijdens onderbouwpauzes. Het onderzoek bestaat uit een literatuur- en een praktijkonderzoek. Door bij het praktijkonderzoek enquêtes, vragenlijsten, interviews en observaties …

Dit proefschrift beschrijft de implementatie en effecten van School-Wide Positive Behavior Support (SWPBS) in Nederland. SWPBS is een schoolbrede aanpak, ontwikkeld in de VS, die gericht is op het creëren van een positief, veilig en voorspelbaar schoolklimaat, waardoor gedragsproblemen zoveel mogelijk …

Dit onderzoek is voor Schooljudo uitgevoerd om te meten in hoeverre hun interventieprogramma invloed heeft op de emotionele problemen van kinderen tussen 8-12 jaar oud. Het onderzoek is uitgevoerd in het kader van een afstudeertraject voor de studie Toegepaste Psychologie van de Hanzehogeschool te Groningen. …