Onderwijs in Balans
Joëlle Wijsman (Student)
Praktijkgericht onderzoek naar het succesvol implementeren van een onderwijsinnovatie
Jochem de Chene (Student)
Via een PLG op weg naar een beter begeleiding van cognitief sterk functionerende leerlingen
Gina Van Steerteghem (Student)
Begeleiding en ondersteuning van leraren in een veranderingsproces
Sanne Heinrichs (Student)
Welke concrete acties zijn nodig om veranderbereidheid te activeren in een context specifiek veranderingsproces?
Bram Van Dyck (Student); Susanne Lawro (Begeleider)
Van loopbaangesprek naar loopbaandialoog
Eijnde PAC van den (Student); Aleid Beets- Kessens (Begeleider)
‘Uit de verstarring komen geeft ruimte’
Marie-José Geenen (Lid Lectoraat); Tijn Ponjee
Oplossingsgericht coachen naar oplossingsgericht denken en werken
Jan Valy (Student); Carlos de Kleijn (Begeleider)
Wat je aandacht geeft, groeit!
Rosanne Kleppe (Student); Eric van der Heijden (Begeleider); Tamara Vijverberg (Begeleider); Tiny Smit (Begeleider); Kirsten Kaland (Begeleider)
Bruikbaarheid van Menger’s werkalliantiemodel voor de justitiële jeugdinrichting
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)