Het doel van het onderzoek is om te inventariseren of het begeleiden van leerlingen door docenten, tijdens het buitenspelen op het schoolplein, helpt om het aantal leerlingen op het speciaal onderwijs die actief bewegen tijdens hun pauze te verhogen. De Gerhardschool heeft 103 leerlingen. Alle leerlingen …

Het doel van dit onderzoek was om te toetsen of er een verschil in leereffect is in adaptatievermogen en balvaardigheid van C-junioren tijdens voetbaltrainingen op kunstgras, door de implementatie van een standaard voetbal en een ASM AdaptaBall. Het gebruik van de AdaptaBall op kunstgras simuleert de …

Ondergewicht bij kinderen kan een reden zijn dat ze minder goed mee komen in de lessen lichamelijke opvoeding. Als een kind te maken heeft met een negatieve energiebalans, heeft een kind minder energie en kan dit er voor zorgen dat het kind achterblijft in de motorische ontwikkeling. Scholen kunnen er …

Het doel van het onderzoek is om te inventariseren of het begeleiden van leerlingen door docenten, tijdens het buitenspelen op het schoolplein, helpt om het aantal leerlingen op het speciaal onderwijs die actief bewegen tijdens hun pauze te verhogen. De Gerhardschool heeft 103 leerlingen. Alle leerlingen …

Het doel van het onderzoek was om meer inzicht te geven in het effect van verschillende aanleermethodes bij het vak Lichamelijke Opvoeding (L.O.) in het voorgezet onderwijs. In dit onderzoek werd er gekeken of er een verschil in leereffect is tussen een expliciete en een impliciete leermethode, binnen …

Het doel van dit onderzoek was om te achterhalen of er een verschil is in de motorische leerwinst van leerlingen met overgewicht in vergelijking tot leerlingen zonder overgewicht over een tijdsbestek van één jaar. Het is een longitudinaal onderzoek dat valt onder he project: ‘Meten van Motoriek’. Daarnaast …

Het doel van dit onderzoek was om na te gaan of 11-14 jarige leerlingen van het voortgezet onderwijs een groter oefen- en leereffect bij het hoogspringen neerzetten nadat zij les hebben gehad volgens de traditionele leermethode of de differentiële leermethode. Daarnaast werd er onderzocht of het cognitieve …

Het doel van dit onderzoek is om na te gaan of 11- en 14-jarige leerlingen in het voortgezet onderwijs een groter oefen- en leereffect neerzetten bij het hoogspringen, nadat zij les hebben gehad volgens de differentiële of traditionele leermethode. Daarnaast is er onderzocht of er een verschil in oefen- …

Het doel van dit onderzoek is om na te gaan of 11- en 14-jarige leerlingen in het voortgezet onderwijs een groter oefen- en leereffect neerzetten bij het hoogspringen, nadat zij les hebben gehad volgens de differentiële of traditionele leermethode. Daarnaast is er onderzocht of de manier van afsluiten, …

Het doel van dit onderzoek is om te bepalen of er een verband is tussen de lichamelijke fitheid en het opleidingsniveau van jongens en meisjes. Voor het onderzoek is deze relatie van belang omdat daarmee mogelijk de interventie op het opleidingsniveau aangepast dient te worden. De laatste jaren is er …