Over de professionele identiteit van de leraar
In het kader van een nieuwe opleidingsstructuurOver de professionele identiteit van de leraar
In het kader van een nieuwe opleidingsstructuurSamenvatting
Een jaar geleden kwam het advies ‘Ruim baan voor de Leraar’ van de Onderwijsraad uit. Het advies riep destijds een golf van reacties op. Inmiddels is het ministerie begonnen aan veldwerk ter voorbereiding van het daadwerkelijk wijzigen van de opleidingsstructuur. Het is in deze context zinnig om een gesprekselement in te brengen: de professionele identiteit van de leraar. In dit artikel gaat Marco Snoek in op de relatie tussen opleiding en professionele identiteit. Hij constateert dat de huidige opleidingsstructuur zorgt voor gescheiden professionele identiteiten van verschillende leraren. Dat staat beroepsgroepvorming in het onderwijs in de weg.
Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
Gepubliceerd in | Van 12 tot 18 Vol. 2019, Uitgave: 9, Pagina's: 12-13 |
Datum | 2019-11 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |