Werkplaatsen als ruimten voor kennisproductie, onderwijs en praktijkontwikkeling
Werkplaatsen als ruimten voor kennisproductie, onderwijs en praktijkontwikkeling
Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
Gepubliceerd in | Journal of Social Intervention: Theory and Practice Vol. 29, Uitgave: 4, Pagina's: 19-41 |
Datum | 2020-07-07 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |