De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Innovative Conservatoire

Creating a Model of Continuing Professional Development for Conservatoire Teachers
Smilde, Rineke
Niet beschikbaar

Innovative Conservatoire

Creating a Model of Continuing Professional Development for Conservatoire Teachers
Smilde, Rineke
Niet beschikbaar
Trefwoorden
conservatoiresMusiclifelong learningprofessional development
Thema
Algemeen
OrganisatieHanze
Gepubliceerd inResearching Conservatoires: Enquiry, Innovation and Development of Artistic Practice in Higher Music Education
Jaar2010
TypeBoekdeel
TaalEngels

Misschien ook interessant voor jou?

Reflective Practice at the Heart of Higher Music Education

The main challenge of today’s musicians and music educators trained in our conservatoires and music academies …

2014
Smilde, Rineke
AlgemeenBoekdeel

Biography, identity, improvisation, sound: intersections of personal and social identity through improvisation

This essay addresses the relationship of improvisation and identity. Biographical research that was conducted …

2016
Smilde, Rineke
AlgemeenBoekdeel

3rd European Forum on Music 2013

Wisdom of a different kind: a case study of experienced and novice music teachers learning from each …

2013-04
Dons, Karolien
AlgemeenBoekdeel

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegensaxionhogeschoolhogeschoolrotterdam
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledeavanshogeschool
jhszeelandhogeschoolnldanhlstenden
hasahkkpzviaa
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk