Samenvatting

Goed kunnen lezen is een van de belangrijkste vaardigheden die kinderen moeten leren op school om zich te kunnen handhaven in een complexe maatschappij. Om een goede lezer te worden spelen mondelinge taalvaardigheid en beginnende geletterdheid een belangrijke rol. Ouders hebben een groot aandeel in het stimuleren van de mondelinge taalvaardigheid en de beginnende geletterdheid. Interactief voorlezen is een heel goed middel om deze ontwikkeling te ondersteunen. Verteltasjes zijn ontwikkeld als een middel om ouders meer te betrekken bij het proces van beginnende geletterdheid en mondelinge taalvorming. In een klein onderzoek onder ouders van kleuters uit de groepen 1 van de Edese Schoolvereniging constateer ik dat ouders niet significant meer tijd besteden aan voorlezen als zij een verteltasje mee naar huis krijgen.