Samenvatting

In het meesterstuk zijn de effecten onderzocht op didactisch en sociaal-emotioneel gebied van kinderen die na een kortere kleuterperiode dan 2 jaar doorgestroomd zijn naar groep 3. Het onderzoek heeft aangetoond dat bij ons op school de prestaties overwegend positief zijn evenals de sociaal-emotionele ontwikkeling. wel zijn er een aantal aandachtspunten en aanbevelingen uit voortgekomen.