Samenvatting

In dit onderzoek is de ontwikkeling van de oog-handcoördinatie bij meervoudig beperkte kinderen met communicatieve beperkingen onderzocht. Hierbij zijn twee leeftijdscategorieën vergeleken, om inzicht te krijgen in de ontwikkeling van de oog-handcoördinatie. Dit is van belang voor de fysiotherapie, zodat doelstelling binnen de therapie aangepast kunnen worden op het kind.