Onderzoek door pabo-studenten verankerd in het curriculum: succesfactoren en keerzijden
Onderzoek door pabo-studenten verankerd in het curriculum: succesfactoren en keerzijden
Samenvatting
Analyse van een praktijkonderzoek door studenten van Fontys PABO Tilburg
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Kind en Educatie |
Lectoraat | Lectoraat Leren en innoveren |
Gepubliceerd in | Velon Tijdschrift, 30, 1, 28-35 |
Jaar | 2009 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |