Vaker bewegend leren op school
Vaker bewegend leren op school
Samenvatting
Elke kind verdient de kans zich fysiek en cognitief optimaal te ontwikkelen. De schooldag is echter vanuit fysiek perspectief het meest inactieve deel van de dag. Bewegend leren kan een positieve bijdrage leveren aan zowel bewegen als leren op school.
| Organisatie | Fontys |
| Afdeling | Fontys Sporthogeschool |
| Lectoraat | Lectoraat Move to be |
| Gepubliceerd in | JSW: Jeugd in School en Wereld Vol. 2020, Uitgave: 4 |
| Datum | 2020-12-08 |
| Type | Bijdrage aan periodiek |
| Taal | Nederlands |
