De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

The match between educational design and students’ beliefs and conceptions

Rechten: Alle rechten voorbehouden

The match between educational design and students’ beliefs and conceptions

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

De opvattingen van startende studenten in een lerarenopleiding blijken niet altijd congruent te zijn met de gerichtheid van de opleiding. Zelfs een confrontatie met hun eigen communicatieve beperkingen zorgt niet voor een bijstelling van hun opvattingen.

OrganisatieFontys Hogescholen
LectoraatLectoraat Leren en innoveren
Gepubliceerd inProceedings EARLI-congres Padua, Italië, augustus 2003
Jaar2003
TypeConferentiebijdrage
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk