De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Wederzijds leren door ervaren docenten en hun opleiders in een masteropleiding

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Wederzijds leren door ervaren docenten en hun opleiders in een masteropleiding

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

In dit artikel wordt verslag gedaan van een evaluative studie naar wederzijds leren binnen twee tutorgroepen in het kader van een masteropleiding speciale onderwijszorg. Wederzijds leren wil zeggen dat alle groepsleden, dus studenten en opleiders, van elkaar leren. De betrokkenen gaven aan dat wederzijds leren in de tutorgroepen de kwaliteit van het leren van alle deelnemers kan verbeteren. Er wordt verondersteld dat expliciete aandacht voor het wederzijds leren de kwaliteit van de opleiding positief beinvloedt.

OrganisatieFontys Hogescholen
LectoraatLectoraat Interactieve professionaliteit en kennisontwikkeling
Gepubliceerd inTijdschrift voor lerarenopleiders VELON & VELOV, Vol. 28, Uitgave: 2, Pagina's: 22-31
Jaar2007
TypeArtikel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk