Alles
NL

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Participatory design research to support self-regulated teaching.

Harry Stokhof; Jeroen van der Linden
Niet beschikbaar

Participatory design research to support self-regulated teaching.

Harry Stokhof; Jeroen van der Linden
Niet beschikbaar

Samenvatting

Participatory design research to support self-regulated teaching. Workshop at the EARLI Conference, Thessaloniki, Greece

Trefwoorden
Self-regulated teachning
Thema
Opvoeding & Onderwijs
hogeschoolarnhemnijmegen
OrganisatieHAN University of Applied Sciences
AfdelingAcademie Educatie
Datum2023-08-24
TypeConferentiebijdrage
TaalEngels

Misschien ook interessant voor jou?

The Role of Mental Effort in Fostering Self-Regulated Learning with Problem-Solving Tasks

Problem-solving tasks form the backbone of STEM (science, technology, engineering, and mathematics) curricula. …

2020-07-09
T. van Gog; Vincent Hoogerheide; Milou van Harsel
Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Participatory design research to support selfregulated teaching

Participatory design research to support selfregulated teaching, EARLI 2023

2023-06-29
Harry Stokhof
Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Instructing students on effective sequences of examples and problems

Nowadays, students often practice problem-solving skills in online learning environments with the help …

2021-06-29
Milou van Harsel; Vincent Hoogerheide; P.P.J.L. Verkoeijen; T. van Gog
Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk