Samenvatting

Het doel van dit onderzoek is om voor Stichting Groei meer inzicht te creëren wat voor hulp de gemeente Den Haag biedt aan thuiszittende jongeren en op welke manier Stichting Groei een bijdrage kan leveren, zodat thuiszitters met autisme een vorm van onderwijs kunnen volgen. Om dit te bereiken is er een centrale onderzoeksvraag geformuleerd met daarbij een aantal deelvragen.
De centrale onderzoeksvraag luidt als volgt:
“Op welke manier kan Stichting Groei een bijdrage leveren, zodat thuiszitters met een stoornis op het autistisch spectrum in de leeftijdscategorie 12 tot 17 jaar in de gemeente Den Haag onderwijs kunnen volgen waar zij recht op hebben?”
De daaraan gekoppelde deelvragen zijn als volgt geformuleerd:
1. Welke aanpak hanteert de gemeente Den Haag voor thuiszitters?
2. Hoe wordt de aanpak voor thuiszitters uitgevoerd?
3. Wat voor knelpunten zijn er in de aanpak voor thuiszitters?
4. Welke hulp biedt Stichting Groei aan autistische thuiszitters?
5. In hoeverre kan Stichting Groei de knelpunten rondom thuiszitters verminderen?
Om antwoord te kunnen geven op de onderzoeksvraag werd er een praktijkonderzoek uitgevoerd. Het praktijkonderzoek bestaat uit interviews met beleidsmedewerkers, onderwijsconsulenten, leerplichtambtenaren, werknemers, ouders en jongeren.