De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Samen Gamen

Het gebruik van tabletgames in de logopedische behandeling van jonge kinderen

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samen Gamen

Het gebruik van tabletgames in de logopedische behandeling van jonge kinderen

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Het doel van deze handreiking is om logopedisten te ondersteunen bij het Samen Gamen, het toepassen
van tabletgames in taaltherapie met jonge kinderen. We geven aanbevelingen over hoe je tabletgames op
een juiste manier kunt inzetten om de communicatie en interactie tijdens het Samen Gamen te
optimaliseren. Om tot deze aanbevelingen te komen is binnen het project DigiTaal onderzoek gedaan naar
de verschillen in de interactie en communicatie tussen kind en logopedist tijdens taaltherapie met
tabletgames en tijdens taaltherapie met traditioneel materiaal. Daarnaast hebben logopedisten onder
begeleiding van een video-interactiebegeleider aan de hand van gemaakte videobeelden positieve
interactiemomenten tijdens gamen geïdentificeerd en besproken. De logopedisten hebben geleerd om
deze interactiemomenten vervolgens zelf te herkennen en uit te bouwen, waardoor hun expertise over
Samen Gamen is vergroot. De opbrengst aan best practices hebben wij vertaald naar aanbevelingen voor
logopedisten.

Toon meer
OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Gezond en Duurzaam Leven
LectoraatLogopedie Participatie door Communicatie
Jaar2018
TypeAndersoortig materiaal
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk