Conclusions


Gepubliceerd in	Interaction in Two Multicultural Mathematics Classrooms. Processes of Inclusion and Exclusion; Deen, J., Hajer, M. & Koole, T. (Eds.) Uitgeverij Aksant, Pagina's: 281-296
Jaar	2008
Type
Taal	Engels

Misschien ook interessant voor jou?

A clinical practice guideline for physiotherapists treating patients with chronic obstructive pulmonary disease based on a systematic review of available evidence

PURPOSE: Update of a clinical practice guideline for the physiotherapy management of patients with chronic …

2009-04-23
Langer, D; Hendriks, Ejm; Burtin, C; Probst, V; van der Schans, Cees; Paterson, Wj; Verhoef-de Wijk, McE; Straver, Rvm; Klaassen, M; Troosters, T; Decramer, M; Ninane, V; Delguste, P; Muris, J; Gosselink, R

Algemeen Boekdeel

The interpretation of forensic conclusions by professionals and students

Are professionals better at assessing the evidential strength of different types of forensic conclusions …

2023
van Straalen, Elmarije K.; de Poot, Christianne J. (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Malsch, Marijke; Elffers, Henk

Algemeen Boekdeel

Standardized risk levels for violent recidivism risk assessed with the HCR-20: an exploration

Risk assessment plays an important role in forensic mental health care. The way the conclusions of those …

2024
Maaike van Dooren (Onderzoeker); Wineke Smid (Onderzoeker); Katarzyna Uzieblo (Onderzoeker); Marije Keulen-de Vos (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector); Robert Lehmann (Onderzoeker); Joscha Hausam (Onderzoeker)

Algemeen Boekdeel

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen