Forming a collaborative action research partnership.
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Forming a collaborative action research partnership.
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
No summary available
| Organisatie | Hogeschool Utrecht |
| Afdeling | Kenniscentrum Educatie |
| Lectoraat | Gedrag en Onderzoek in de Educatieve Praxis |
| Gepubliceerd in | Educational Action Research Routledge, Vol. 18, Uitgave: 4, Pagina's: 429-451 |
| Jaar | 2010 |
| Type | Artikel |
| Taal | Engels |
