Samenvatting

Studenten met een functiebeperking binnen Hogeschool Zuyd ondervinden problemen bij het studeren zonder belemmeringen. Deze problemen ontstaan door de functiebeperking, maar ook door de persoonlijke begeleiding: het tonen van begrip en de manier van omgang door medewerkers. Dit onderzoek richt zich op de belemmeringen buiten de beperking om. De rol van de medewerkers wordt bekeken; zij weten vaak niet hoe met studenten met een functiebeperking om te gaan.