Pijn in perspectief
Curriculaire adviezen gericht op klinisch redeneren over pijn vanuit een biopsychosociaal perspectief binnen het eerste onderwijsjaar van de opleiding Fysiotherapie aan Zuyd Hogeschool.Pijn in perspectief
Curriculaire adviezen gericht op klinisch redeneren over pijn vanuit een biopsychosociaal perspectief binnen het eerste onderwijsjaar van de opleiding Fysiotherapie aan Zuyd Hogeschool.Samenvatting
(Chronische) musculoskeletale pijn is wereldwijd een grote uitdaging voor zorgverleners. Uit literatuur en praktijk blijkt dat veel fysiotherapeuten zich onbekwaam voelen in het behandelen van pijn vanuit een biopsychosociaal perspectief. Een oorzaak hiervan is dat het huidige onderwijs te veel gericht is op een biomedische benadering. De onderzoeksvraag luidt: "Hoe kunnen de casussen en leerdoelen van onderwijsjaar 1 van de opleiding Fysiotherapie aan Zuyd Hogeschool inhoudelijk worden aangepast zodat studenten op basis van klinisch redeneren een geïntegreerde biopsychosociale probleemanalyse over (chronische) musculoskeletale pijn kunnen opstellen?"
| Organisatie | |
| Opleiding | |
| Afdeling | |
| Partner | Zuyd hogeschool, academie Fysiotherapie |
| Jaar | 2025 |
| Type | |
| Taal | Nederlands |






























