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ELSA – Deine Stimme zählt!

Eine ergotherapeutische Bedarfs- und Umfeldanalyse an der Elsa-Brändström Realschule in Essen
Laura Eggebrecht (Student); Annika Müller (Student); Tanja Stein (Student); Catharina Wolf (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
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Eine ergotherapeutische Bedarfs- und Umfeldanalyse an der Elsa-Brändström Realschule in Essen
Laura Eggebrecht (Student); Annika Müller (Student); Tanja Stein (Student); Catharina Wolf (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
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Samenvatting

Welche ergotherapeutischen Anliegen nehmen die Kinder und das Schulpersonal der Jahrgangsstufen fünf und sechs in Bezug auf die Teilhabe der Schüler:innen im Schulalltag wahr?

Trefwoorden
Scriptie ERGOELSAErgotherapieBedarfsanalyseUmfeldanalyseErgotherapeutischen AnliegenKinderSchulpersonalJahrgangsstufen FünfJahrgangsstufen SechsSchülerSchülerinnenSchulalltagbedrijfsanalyseomgevingsanalysekinderenonderwijspersoneelgroep 5groep 6scholierenalledaags schoolleven
Thema
Gezondheid
zuyd
OrganisatieZuyd Hogeschool
OpleidingErgotherapie
AfdelingFaculteit Gezondheidszorg
Datum2022-11-01
TypeBachelor
TaalDuits

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