HBO's largest educational database

A wide variety of subjects

Freely accessible

Back to search resultsShare this publication

Open access

Rights:All rights reserved

Open access

Rights:All rights reserved

Summary

Een onderzoek naar hoe aspecten van de leermethode modelling ingezet kunnen worden binnen de beeldend therapie die een bijdrage leveren aan het leerproces bij een sterk gedragsgestoord licht verstandelijk gehandicapte cliënt.

OrganisationZuyd Hogeschool
EducationCreatieve Therapie
DepartmentFaculteit Gezondheidszorg
Date2011-06-01
TypeBachelor
LanguageDutch

HBO Kennisbank provides access to the publications of 26 universities of applied sciences

HBO's largest educational database

A wide variety of subjects

Freely accessible