Het professioneel zelfverstaan van docenten vanuit hun rol als (studie)loopbaanbegeleider
Veendijk, S. (Student)
Bruikbaarheid van een collectieve professionele identiteitsinterventie voor ontwikkeling naar wederzijdse afhankelijkheid in een multidisciplinair zorgteam
Varenkamp, P. (Student); Ende, J. van den
Archeologische kroniek van Paleis Het Loo
Groenendijk, WW (Wouter) (Student)
Loont verduurzaming: onderzoek naar de marktperceptie op het effect van verduurzaming binnen de woningmarkt
P.R. (Ralph) Dik (Student)
De betekenisgeving door oudere vrijwilligers aan hun co-creatie bij de bachelor Toegepaste Gerontologie
Sliepenbeek, M. (Student); Spelt, E.
De bijdrage van vragen leren stellen aan de ontwikkeling van de onderzoekende houding
Riet, C. van (Student); Heijst, H. van
Professionele identiteit in een veranderend zorglandschap
Koehorst, A. (Student); Oeffelt, T. van
Marianne’s Zorg- en Leerboerderij
Pfeifer, DMST (Daisy) (Student); Tanate, TGO (Orpa) (Student)
‘’The fact is that humans learn to make good decisions by making decisions, not by following directions’’
Serena van Verseveld (Student); Livia Brouwers (Begeleider)
Duurzame inzetbaarheid: de regie in eigen handen!
C. Pouwer (Student); I. Muizelaar (Begeleider); Ruud de Groot (Begeleider)




























