We-Energy Game
Przybyla, Mathieu; Pierie, Frank; van Veen, Roel
We-Energy Game
Przybyla, Mathieu; van Veen, Roel; Pierie, Frank
Syrische vluchtelingen aan het werk: vragen en antwoorden uit de praktijk
Machteld de Jong (Onderzoeker); Karijn Nijhoff (Onderzoeker); Dia Wilbrink (Onderzoeker); E. (Ellen) Sjoer (Lector); Sjiera de Vries (Lector)
Behoud van eigen regie van mensen met dementie thuis
Maaike de Koster (Student); Damlanur Özkan (Student); Jolande van Loon (Begeleider)
Leesvoorwaarden en leesontwikkeling
Miranda Kamp (Student); A. Veeninga (Begeleider)
Een methode als basis
Aniek van der Hoeve (Student); Anne Schuurmans (Student); Jan Pouwels (Begeleider)
Welche Interventionen des Deeskalationsmanagements wenden Mitarbeiter im Gruppendienst in der Betreuung von „Jungen Wilden“ an?
Wewers, M (Marcel) (Student); Leiter, O (Olaf) (Student)
Een gemêleerd gezelschap: hoe ga je daar mee om?
Eline Beuting (Student); Melissa Wesselink (Student); Ida van Asselt-Goverts (Begeleider)
'Juf, hoe zit dat?'
Michelle van Epen (Student)
De kracht van wat je verwacht
Linda van den Bergh (Lector)






























