In het onderwijs wordt er gekeken of VR een leermiddel kan zijn om situaties te simuleren die normaal gesproken risicovol zijn. VR heeft namelijk de potentie om een levensecht lijkende, rijke leeromgeving te creëren. Door middel van VR ben je in staat om interactief veranderingen aan te brengen. Je ziet, …

Het doel van dit onderzoek is het ontwikkelen van een model op basis van technieken uit het veld Educational Data Mining (EDM) die door individuen zowel bekend als onbekend met het veld (EDM) in gebruik genomen kan worden om studiesucces (al dan niet doorstromen naar het tweede leerjaar) mee te kunnen …

In de zorgsector heersen schrijnende personeelstekorten, met een hoge werkdruk en verminderde zorgkwaliteit als gevolg. Om deze tekorten op te vullen worden op grote schaal uitzendkrachten ingezet. De opdrachtgever van dit onderzoek is één van de grootste Nederlandse uitzendbureaus en kampt op deze krappe …

In dit onderzoek is gekeken naar de mate waarin eerste jaar HRM studenten stress ervaren. Hierbij is eveneens gekeken naar de rol van tijdsbesteding, planvaardigheden en ontspanning.   Uit de literatuur bleek dat planvaardigheden een beschermende rol tegen stress zou hebben terwijl het onsuccesvol …

In dit onderzoek is gekeken naar de implementeerbaarheid en de voorspellende waarde van de Checklist voor studievertraging onder de eerste- tweede- en derdejaars Toegepaste Psychologie studenten van het Saxion te Deventer. Om de implementeerbaarheid te bepalen zijn er verschillende vragen gesteld aan …

Dit onderzoek beoogt de effectiviteit in kaart te brengen van de werkwijze van het re-integratiebedrijf Rouse 2 Action (R2A). Het doel van R2A is om de autonome motivatie bij jongeren met een achterstand ten opzichte van de arbeidsmarkt of scholing te verhogen. Het onderzoek dient als eerste aanzet tot …

De titel van dit kwantitatieve surveyonderzoek is ‘De cliënt als expert’. De gedachte achter deze titel is dat mensen met een visuele beperking experts zijn in het compenseren voor hun aandoening. Om deze reden kunnen zij als professional het beste advies geven aan andere visueel beperkten. Door bij …

Dit onderzoek heeft zich gericht op het verbeteren van de begeleiding naar werk van mensen met een licht verstandelijke beperking door de reclassering. Hierbij is gebruikgemaakt van een kwalitatieve onderzoeksmethode, namelijk dossieronderzoek. Daarnaast is er gebruikgemaakt van literatuuronderzoek. …

In dit onderzoek worden eisen beschreven waaraan een mediawijsheidtraining volgens de begeleiders van Visio moet voldoen.

De interesse in spiritualiteit groeit! Ook onder de studenten. De Hogeschool  Saxion te Enschede geeft hier gehoor aan en heeft in het schooljaar 2010/2011 een minor ontwikkeld genaamd ‘Spirit!’. Binnen deze minor worden vakken behandeld die de student ondersteuning bieden bij het vinden van zichzelf …