This project focuses on addressing the needs of children with disabilities in Nepal through an occupational therapy perspective within the Inclusive Education Resource Classroom (IERC) established by SAMA Nepal. These classrooms provide resources, primarily in the form of playing material, but teachers …

Introduction By 2050, the global population aged 60 and older is projected to more than double, underscoring the need for programs that promote healthy aging (World Health Organization (WHO), 2024). In Cabo Verde, the Integrated Care for Older People (ICOPE) program, implemented in 2021, emphasizes …

This report provides an extensive description of the research process and the development of a professional product aimed at the social inclusion of people with a disability on the island Sal. The introduction describes the research context, including the rationale and the central problem statement. …

Cerebrale parese (CP) ontstaat door hersenbeschadiging voor, tijdens of na de geboorte. Deze neurologische aandoening beïnvloedt beweging en spierspanning, wat mogelijk problemen veroorzaakt bij lopen, praten en dagelijkse activiteiten. CP is levenslang, maar met therapieën kunnen de vaardigheden en …

Adviesrapport met theoretische onderbouwing op basis van de onderzoeksvraag: ‘’Op welke wijze kan het handschriftonderwijs het best passend bij de Julianaschool worden vormgegeven?’’ Om de onderzoeksvraag te beantwoorden is er gebruik gemaakt van literatuur- en kwalitatief onderzoek. Met het literatuuronderzoek …

Ongeveer 5000 kinderen in Nederland gebruiken handmatig bediende rolstoelen voor hun dagelijkse mobiliteit. Het lijkt echter dat de momenteel gebruikte rolstoelen vaak ongeschikt zijn voor kinderen. Ze zijn ofwel te zwaar, te onhandelbaar, of voldoen niet adequaat aan de behoeften van het kind om deel …