Dit is een praktijkgericht afstudeeronderzoek naar de behoefte van Fontys ICT studenten bij het maken van een leervormkeuze.

Leren met hart, hoofd en handen voor het leven als gelovige is niet vanzelfsprekend. Daartoe vormen en toerusten, vanuit de kerk, biedt een complexe uitdaging. De Hervormde gemeente in Heerde heeft sinds 2014 een Raad van Vorming & Toerusting (RVT) die medeverantwoordelijk is voor geloofsverdieping onder …

Mensen leren formeel, informeel, door ervaring, sociale interactie, theorie, refl ectie. Maar welke doelen dient dit leren en welke leervormen kun je daarbij kiezen? We presenteren een overzicht van leervormen en een praktisch kijkkader voor een bredere inzet en ondersteuning van leren. …

Aanleiding De huidige methode Tekstverwerken (oude versie) voldeed niet aan de wensen en behoeften van de leerkrachten van obs de Doefmat te Groningen. Daarnaast behalen de meeste leerlingen momenteel geen hoge scores betreffende het begrijpend lezen. Een nieuwe methode zou hier mogelijk verandering …

Er wordt een 'state of the art' gegeven van de discussie over het nieuwe leren, de praktijk van het nieuwe leren en de bewijzen voor het nieuwe leren. Het lijkt erop dat momenteel sprake is van een keerpunt in het denken over het nieuwe leren. De discussie had voorheen vooral een ideologisch karakter, …