'Wat zij deed, past niet in ons beeld’
V. de Vogel (Lector); S. Noom; E. van den Broek
Samen vernieuwend opleiden van leraren
Vos, Martin; Snoek, Marco (Lectoraat Leren En Innoveren); Paalman-Dijkenga, Ingrid; Crasborn, Frank; Oldeboom, Bruno; Koffeman, André; de Keijzer, Helma; Jonker, Herma; Brouwer-Schudde, Elske; Vellekoop, Heleen
Niet, Anders en Minder Inkopen (NAMI) door de Rijksoverheid: inspiratiekit
K. van IJsselmuide-Eijgenhuijsen; S.A.M. Blankenstein
Het bevorderen van veerkracht bij basisschoolleerlingen door het agogisch handelen van de leraar
Theo van den Bogaart. (Onderzoeker); Mascha Enthoven (Lector); Robin Regelink (Onderzoeker)
Leren van incidenten
Cora Bartelink-Koelewijn
Multidisciplinair overleg binnen de jeugdbescherming
Marée Dijkema (Student); Julian Poelman (Student)
Gendergerelateerde casuïstiek in het jongerenwerk (casussen)
Fariël Ben Abdelaziz (Onderzoeker); Mai Groenevelt (Onderzoeker)
Pijn in perspectief
Matts Bonné (Student); Leonie Goebbels (Student); Nina Görgen (Student)
Passende zorg in de praktijk: aan de slag met de nieuwe toolbox voor diëtisten
van de Riet, Annemieke; Streppel, Martinette (Lectoraat Voeding En Beweging); Naumann, Elke; Jager-Wittenaar, Harriët; Berk, Kirsten; van der Meij, Barbara; de van der Schueren, Marian; Langius, Jaqueline; de Roo, Isa
Samen ruimte maken voor werk: verkennend onderzoek naar de sleutelrol van ondernemerscollectieven in gebiedsontwikkeling
M. Adams; F. van Hagen; J. van Dorp; S. Frankort; L. Vulderink; A.J.A. Brugmans; G. Peek; B. Borra; F. Suurenbroek; Cees-Jan Pen




























