Dit praktijkgerichte onderzoek is uitgevoerd vanuit de aanleiding dat volwassenen met een verstandelijke beperking significant minder bewegen dan de algemene bevolking, wat leidt tot een verhoogd risico op gezondheidsproblemen en verminderde zelfredzaamheid. De zorgsector, en specifiek opdrachtgever …

Genderdiverse jongeren met een autismespectrumstoornis (ASS) vormen een groeiende doelgroep binnen de geestelijke gezondheidszorg. Naar schatting heeft 7,8% tot 11% van de jongeren in genderklinieken een autismediagnose of vertoont kenmerken van autisme. Hoewel deze combinatie steeds vaker voorkomt in …

Dit ontwikkelingsonderzoek beoogt de kwaliteit van kunsteducatie in het basisonderwijs te verbeteren door een brug te slaan tussen het basisonderwijs en de Stichting Leerplanontwikkeling (SLO). Met behulp van vaktherapeutische expertise en het Expressive Therapies Continuum (ETC), is er een kunsteducatief …

Dit onderzoek is voortgekomen uit een persoonlijke verbeterwens om betere leeromstandigheden te creëren voor de leerlingen. Alle leerlingen verdienen de beste leeromgeving om tot ontwikkeling te komen. Dit onderzoek is erop gericht de optimale alertheid te vergroten van leerlingen met een ASS en/of LVB …

INLEIDING Dementie is de naam voor een combinatie van symptomen, waarbij de hersenen informatie niet meer goed kunnen verwerken. Het is een verzamelnaam voor ruim vijftig ziektes. Dementie is daarom een ingewikkelde en ingrijpende ziekte die veel vragen oproept bij de cliënt, het cliëntsysteem, de zorg, …

Het afstudeeronderzoek is verricht in opdracht van Ergotherapie praktijk Spelende Wijzer, gevestigd in Tilburg. Ergotherapie praktijk Spelende Wijzer is een eerstelijns praktijk speciaal voor kinderen en jongeren van 2 tot 20 jaar die problemen hebben in het functioneren van alledag. Een groot deel van …

Dit praktijkgericht onderzoek is erop gericht om de alertheid te reguleren bij leerlingen met een verstandelijke beperking (VB). Het verkrijgen en het behouden van een optimale alertheid bij een leeractiviteit is een leervoorwaarde. Het theoretisch kader is leidend geweest om te komen tot de volgende …

Dit praktijkonderzoek is uitgevoerd in het kader van de opleiding Master Educational Needs (EN) van het Fontys. Het levert een bijdrage voor leraren werkzaam in het onderwijs aan Zeer Moeilijk Lerenden (ZML) met handelingsverlegenheid op het gebied van onderwijs aan leerlingen met een verstandelijke …

Röntgenstraling kan zorgen voor schade aan desoxyribonucleïnezuurmoleculen in het lichaam. De medische stralingsbelasting, mede veroorzaakt door interventies waarbij röntgendoorlichting gebruikt wordt, levert een substantiële bijdrage aan de totaaldosis waaraan een persoon gemiddeld blootstaat. Bij anesthesiologische …

Er is tot nu toe weinig onderzoek gedaan naar licht verstandelijk beperkte jongeren. Pas de afgelopen jaren komt hier verandering in en krijgt deze doelgroep meer aandacht. Ook in verband met beeldende therapie is het opvallend dat weinig onderzoeken gepubliceerd zijn, waardoor weinig duidelijkheid over …