Patient empowerment in young persons with chronic conditions: Psychometric properties of the Gothenburg Young Persons Empowerment Scale (GYPES)
M.A. Mora (Onderzoeker); K. Luyckx (Onderzoeker); C. Sparud-Lundin (Onderzoeker); J.M. Peeters (Onderzoeker); A.L. van Staa (Lector); J.N.T. Sattoe (Onderzoeker); E.L. Bratt (Onderzoeker); P. Moons (Onderzoeker)
Review ‘The Nature Spectacle’ by Jim Igoe
H.N. (Helen) Kopnina (Onderzoeker)
Comparison of Canadian and Dutch Urban Parents and Grandparents in Terms of Knowledge of Children’s Cognitive and Social–Emotional Development
Leontien Vreeburg (Lid Lectoraat); R.F.W. (René) Diekstra (Lector); Marcin J. Sklad (Onderzoeker); Courtney D. Lundy (Onderzoeker); Suzanne C. Tough (Onderzoeker)
Effects of early childhood education training and video interaction guidance on teachers’ interactive skills
Jilink, Lisanne; Huijbregts, Sanne (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)
A polyphonic perspective on socially inclusive early childhood education and care; Urban views from Belgium, Denmark, Slovenia and the Netherlands
Fukkink, R. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Negenman, M.; Vandekerckhove, A.; Jorgenson, N. Jordt; Larsen, V.; Jager, J.
Inside school readiness
Hamerslag, Robert; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Tavecchio, Louis
Impact of in-service professional development programs for early childhood teachers on quality ratings and child outcomes
Egert, Franziska; Fukkink, Ruben G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Eckhardt, Andrea G.
Elke stap is een volgende
Delfgaauw, Leo; Van Heusden, Barend
Geographical differences in perinatal health and child welfare in the Netherlands: rationale for the healthy pregnancy 4 all-2 program
A.J.M. Waelput; M.K. Sijpkens; J. Lagendijk; M.R.C. van Minde; H. Raat; H.E. Ernst-Smelt; M.L.A. de Kroon; A.N. Rosman; J.V. Been; L.C.M. Bertens; E.A.P. Steegers
Home-based programma
Heleen van den Berg (Student); Amanda Romkes (Student); Karen Slob (Student); Ingrid Pouw-Gortemaker (Begeleider); Lean Reijers (Begeleider)




























